为了扎实推进2020年评建工作，落实评建指挥部2号文件《关于对各教学单位开展评建工作状态检查的通知》精神，评建中心主任于建立高工及评建专员于2020年4月1日对幼师学院进行了评建工作状态检查，幼师学院在蒙台梭利教学班教室召开检查工作汇报会，参会的成员有质量校长徐爱民教授、于建立主任及评建专员、幼师学院教学院长单菁华及院务会成员。

　　会上首先听取了教学院长单菁华的汇报，汇报内容对照教育部本科教学评估指标体系，结合学校评建实施方案从七个方面对学院目前情况作出分析，分别是学院与专业定位、师资队伍建设、教学条件、专业与课程建设、学风建设、教学管理与质量、学院亮点（学前教育专业产教融合模式），找出差距，分析存在的问题并提出整改措施。

　　然后于建立主任针对学院汇报提出了建议，一是面对本科生源扩招、企业教师参与教学的情况，学院的师资队伍建设如何开展；二是学院亮点需把握核心内涵并有序实施；三是实验室建设与利用、专业与课程建设、学风建设的思路调整与落实。最后代表评建指挥部明确要求学院尽快制定并落实评建实施方案。

　　同时，评建专员进入幼师学院的线上课堂进行随机听课，涉及18、19级的《学前儿童语言教育》和《蒙台梭利教育生理学》两门课程，整体听课情况如下：教师授课过程符合课堂规范，学生到课率基本在95%以上；教师理论知识丰富，课堂准备比较充分，能通过图文并茂的方式，将知识点传达给学生；课程讲授重难点突出，讲解到重点和难点时有提问、互动，整体课堂气氛活跃，学习效果好；对于线上授课中存在的部分问题，也与相关老师进行了认真沟通。