我校开展2020-2021学年第一学期评建材料检查

    2021-01-26 11:10:45           浏览数:0

  以《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》为导向,以《青岛恒星科技学院评建工作整改任务及考核项目表》为抓手,1月22日-25日评建指挥部成立专家组,对全校13个教学单位2020-2021学年第一学期的人才培养方案及教学异动情况、教学计划执行情况、教学材料(教学大纲、教学日历、教案、教材)、试卷及过程材料、实践教学材料等相关材料进行了深入细致的检查。

  评建指挥部于1月22日上午,依照所制定的《评建材料检查方案》组织召开了检查工作安排部署会议,明确检查标准,宣贯检查流程,提出检查要求并落实到责任人。本次检查共分为7个检查小组,每个检查小组由2-3位教授和2名评建专员组成。涉及32个专业,426门课程,共计12个理论教学开课单位,1个实验教学单位。针对教学材料的完整性、准确性、一致性及归档的规范性进行逐项检查,列出各类问题清单。检查结束后,检查小组将各个教学单位检查课程依次按照A(达标)、B(待完善)、C(重大整改)进行分类,并从工作的总体完成情况、存在的问题、改进措施及建议等方面进行总结反馈。后期各教学单位将按照专项检查的反馈意见,逐门改进,高标准严要求,做到应有尽有,合理合规合范,为迎评促建打好基础。

 
 
 

       教学档案是教学质量保障体系建设的重要支撑,是教师教学水平及学生学习效果的试金石,是教师的师德水平、教学质量以及学生的基本理论和技能等方面的直接体现,是评估专家重要的考察点。此次检查,不仅能够帮助教学单位查漏补缺,找准短板,而且对于进一步规范教学档案,提升教学档案质量有了积极的推动作用,也体现了学校夯基础抓一线,抓关键补短板,勤督查重激励,重呈现育特色的评估理念。

  学校将以迎接合格评估为契机,牢记“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,以培育人才为己任,准确识变、科学应变、主动求变,在危机中育先机,于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,狠抓质量建设,不断强化评估意识,将评估工作真正做到“平常心,正常态”。